Temáticas Gerais

• 1. A educação em valores e a educação cidadã por uma cultura de paz.
• 2. O desempenho profissional do docente no aperfeiçoamento e transformação dos sistemas educativos.
• 3. Desafios e perspectivas na formação docente.
• 4. Políticas públicas em ciência, tecnologia e inovação para um desenvolvimento inclusivo e sustentável.
• 5. As tecnologias da informação e as comunicações na educação. A sua contribuição para uma cultura pelo desenvolvimento sustentável.
• 6. A avaliação da qualidade para uma educação inclusiva e equitativa no âmbito da Agenda Educativa 2030.
• 7. Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável e a prevenção de desastres.
• 8. Cultura, Educação e Sociedade.
• 9. A educação física, o desporto e a saúde nas instituições educativas.
• 10. Atenção integral à infância e à adolescência.
• 11. Direcção do processo de ensino-aprendizagem.
• 12. Formação vocacional, laboral e orientação profissional em função das demandas sociais.
• 13. Organização e administração das instituições educativas.
• 14. Contribuições das Ciências da Educação ao desenvolvimento da prática educativa.
• 15. A integração escola-família-comunidade por um desenvolvimento humano sustentável.
• 16. Alfabetização e educação de jovens e adultos.
• 17. Pensamento de José Martíe e do Comandante em chefe Fidel Castro na obra educacional cubana.
• 18. Pensamento educativo latino-americano.
• 19. Desafios e perspectivas na formação de profissionais em uma universidade inovadora.
• 20. Influência dos sindicatos e grêmios de docentes no desenvolvimento sustentável da educação.
• 21. Educação inclusiva, equitativa, de qualidade e aprendizagem durante toda a vida para todos.
• 22. A educação para os povos indígenas e do setor rural. Políticas inovadoras para o desenvolvimento humano sustentável.
• 23. Formação técnica e profissional de qualidade e a sua contribuição ao desenvolvimento socioeconômico dos países.

Cada um desses temas centrais está integrado por diversas linhas temáticas que serão debatidos em simpósios e foros e serão tratados em cursos (pré-congresso e paralelos ao evento), desenvolvidos por docentes e investigadores de alto nível profissional e experiência.